Примерное время чтения: 3 минуты
88

Резать по живому теперь не будут

Еженедельник "Аргументы и Факты" № 21. "АиФ в Архангельске" 19/05/2009

СГМУ получил грант международной организации InterNICHE, представляющей альтернативные программы для обучения. Грант позволил приобрести компьютеры и программы для кафедры нормальной физиологии, моделирующие эксперименты, проводимые на животных.

Уже с марта текущего года альтернативные методы внедряются в процесс обучения.

- Конечно, в научных исследованиях без жертв не обойтись, поскольку практически все наши знания в области физиологии человека и животных базируются на результатах, полученных в ходе экспериментов на лабораторных животных, - говорит заведующая кафедрой нормальной физиологии профессор Светлана Совершаева. - Но в процессе обучения студентов опыты  вполне успешно можно  заменить компьютерными  программами.

Естественно, что среди самих студентов есть те, которые по-прежнему считают, что заменять опыты альтернативными методами обучения не стоит. Но большинство учащихся все-таки   весьма положительно отнеслось к нововведению.

- Благодаря внедрению подобных программ становится легче работать как студентам, так и самим преподавателям,  - считает студент второго курса лечебного факультета СГМУ Евгений Киприянов. – К тому же мир шагает вперед, развиваются новые технологии.  Применяя их, мы можем работать быстрее и качественнее, а значит, и уровень нашего обучения будет выше. Программа – это интересно и наглядно, а главное - мы не наносим вреда окружающей среде.

 

Комментарий специалиста

 

Консультант по альтернативам российского отделения InterNICHE Алексей Скробанский:

- Гуманные альтернативы, призванные заменить опыты на животных, причиняющие им вред, относительно недавно начали внедряться в образовательный процесс в российских вузах. Кафедра физиологии СГМУ, выиграв грант на гуманное образование от InterNICHE, получила средства на приобретение оборудования и компьютерных программ, что позволило исключить животных из учебного процесса. Подобные нововведения помогут не только сохранить жизнь животным, но и сократить расходы учебного заведения на содержание зверей и оборудование лаборатории. К тому же, проведенные исследования показывают, что успеваемость студентов, обучающихся с помощью альтернативных методик, не хуже, чем у студентов, выполняющих традиционные эксперименты на животных.

Смотрите также:

Оцените материал
Оставить комментарий (0)

Также вам может быть интересно

Топ 5 читаемых

Самое интересное в регионах