Победителями трека «Наставничество» проекта «Флагманы образование» стали два педагога из Псковской области. Как сообщили «АиФ-Псков» в правительстве региона, среди 200 сильнейших оказались учитель английского языка Бежаницкой средней школы Ольга Васильева (наставляемый), а также учитель физической культуры, советник директора по воспитанию Пыталовской средней школы Вера Федорова (наставник).
В системе образования Ольга Васильева работает уже свыше 26 лет. С первых лет работы в школе активно участвует в конференциях, конкурсных мероприятиях, фестивалях педагогических идей. Многие годы педагог руководит школьной «Творческой лабораторией по апробации инновационных технологий», помогает молодых педагогам и делится с ними своим опытом. Участие в конкурсном треке «Наставничество» позволило ей систематизировать собственный опыт, получить новые инструменты работы в паре «наставник – наставляемый», а также расширить профессиональное сообщество.
«Участие в конкурсном треке «Наставничество» проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия — страна возможностей» способствовало развитию профессиональных компетенций, обмену опытом, личностному росту. Этот опыт позволил мне освоить современные методики наставничества, развить лидерские качества и повысить уровень педагогического мастерства», – поделилась Ольга Васильева.
Вера Федорова работает в системе образования более 30 лет. Свою миссию советник по воспитанию видит в продолжении многолетней работы с детьми, однако уже на более системном уровне. Свой главный наставнический опыт педагог связывает с созданием и развитием эффективного школьного самоуправления. Как результат – личные победы подопечных. В частности, она подготовила победителя конкурса «Большая перемена».
«Мой многолетний опыт работы в школе показывает, что основы воспитания и наставничества неизменны – это уважение и вера в ребенка. Однако формы работы должны постоянно развиваться», – прокомментировала Вера Федорова.
Проект «Флагманы образования», по её словам, являются той площадкой, где рождаются эффективные и современные практики. Их педагог планирует адаптировать для Пыталовской школы. «Это не просто конкурс, а целая экосистема, где опытные управленцы передают свои знания и компетенции новому поколению лидеров, создавая тем самым будущее российской школы уже сегодня», – подчеркнула Вера Федорова.
В направление «Наставничество» подали свыше 24,1 тысячи заявок. Трек направлен на развитие культуры наставничества в сфере образования и построен вокруг практики. Участникам предстояло объединиться в пары «наставник + наставляемый», учиться друг у друга и решать общие профессиональные задачи, создавая совместный проект.
Победители – 100 наставнических пар из 55 регионов – получили сертификат участника проекта «Флагманы образования», а также возможность стать экспертом и выступить на мероприятия как регионального уровня, так и федерального, международного.
Проект «Флагманы образования» проводится в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» нацпроект «Молодежь и дети» при поддержке Росмолодежи.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
